La Primaria N° 3 oficializó su modalidad de “Jornada completa”
Con la ampliación de su infraestructura a través del Salón de Usos Múltiples, próximo a inaugurarse, la Escuela Primaria “25 de mayo” del Balneario Sauce Grande anunció el pasado jueves el inicio de la extensión de su jornada educativa que pasa de cuatro a ocho horas.
Del acto participaron el intendente Marcos Fernández, junto a funcionarios de su Gabinete, concejales y consejeros escolares; el inspector jefe Regional de Educación, Claudio Martini; la inspectora de la modalidad Educación Física, Nora Fritz y el jefe de Educación Distrital, Julio Bello.
“Hoy nos reunimos en este espacio tan deseado, el SUM, promesa cumplida por nuestro intendente, concejales, consejeros y el diputado Alejandro Dichiara que, allá por fines de 2019, nos dieron su palabra y hoy es casi un sueño cumplido”, manifestó la directora del establecimiento, Virginia Bravo, que actualmente cuenta con una matrícula de 44 alumnos.
Asimismo, sostuvo: “Contar con una jornada completa es contar con más tiempo y oportunidades; tiempo para nuestros alumnos refuercen su formación y oportunidad para atender mejor las diversas realidades con las que llegan a nuestra escuela. Este proyecto tiene por objetivo brindar mayores aprendizajes y mejores oportunidades a nuestras y nuestros alumnos quienes en muchos casos por las actividades de sus padres o distancia y traslado hasta Monte Hermoso no tienen la posibilidad de acceder a actividades extracurriculares”.
La directora celebró que “toda la comunidad educativa demostró gran aceptación”.
El jefe comunal, por su parte, se refirió al trabajo conjunto y a la cristalización de los distintos proyectos de las instituciones, ejecutadas a través del Fondo Educativo, como el SUM donde se realizó el anuncio y celebró “el rol, vocación y compromiso docente y del personal auxiliar para lograr más y mejores oportunidades para las y los montehermoseños”.
El acto concluyó tras las palabras de Claudio Martini, que contó que “esta posibilidad se consolidó a partir de un trabajo previo y sostenido; las jornadas extendidas forman parte de un proyecto educativo distrital, provincial y nacional donde las y los alumnos no solo refuerzan conocimientos con más horas de matemáticas, prácticas del lenguaje, inglés, educación física o artística sino que acceden a más y mejores estímulos y derechos”.
